馨雨调教

“学为人师，行为世范”。老师们以人格魅力引导学生心灵、以学术造诣开启学生的智慧之门，以广博的专业学识与高尚的先生之风，当好引路人角色、诠释教育家精神，细心呵护学生的未来。

在建设和布局概念验证中心方面，重点引进高校、科研机构和企业建设概念验证中心，为经认定的概念验证中心提供租金补贴、运营经费以及年度绩效评估奖励。在支持建设科技成果转化孵化、中试等公共服务平台方面，对于引进并经认定的中试基地给予建设主体运营奖励和设备购置补助。

磴口县坚持有田必有林、有路必有林、有渠必有林，宜灌则灌、宜乔则乔，在沙漠东缘围绕农田、路网、渠系营造防护林网并向纵深辐射，已建成规格500米×300米、株行距1米×2米、主副林带垂直的新型农田防护林网，有效遏制了水土流失和沙漠对农田的侵害。

西藏藏医药大学党委副书记、校长米玛表示，措如·才郎大师在藏医药高等教育教学理念、人才培养、教材建设、实践技能传承、师资队伍建设、学科专业构建、教育教学视野等方面作出了诸多基础铺垫工作，开启了藏医药高等教育现代化之路。

从18世纪法国兴起“中国热”，到100多年前一群中国有志青年远赴法国，寻求救国救民的真理与良方，再到建交60年来中法相知相交、携手同行……中法虽远隔万里，却始终彼此欣赏和借鉴对方的文化。